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京東無人機(jī)校企合作打造無人機(jī)教育優(yōu)質(zhì)品牌

 隨著技術(shù)的進(jìn)步,無人機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域也得到了迅速的擴(kuò)展。無人機(jī)在物流、航拍、植保、巡檢等領(lǐng)域應(yīng)用規(guī)模逐漸加大。京東集團(tuán)作為全國(guó)領(lǐng)先的電商物流企業(yè),在2015年立項(xiàng)京東無人機(jī)項(xiàng)目,進(jìn)軍無人機(jī)物流領(lǐng)域。作為京東集團(tuán)戰(zhàn)略布局的重要一環(huán),京東無人機(jī)目前已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),從2016年618的四省同時(shí)試運(yùn)營(yíng),到2017年618實(shí)現(xiàn)了宿遷、西安兩地的常態(tài)化運(yùn)營(yíng),京東以超高的效率實(shí)現(xiàn)了物流無人機(jī)的跨越式發(fā)展。

    2017年12月工信部發(fā)布《關(guān)于促進(jìn)和規(guī)范民用無人機(jī)制造業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》,對(duì)于無人機(jī)行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。其中,一個(gè)重要的措施就是支持有條件的普通高校和職業(yè)院校設(shè)立無人機(jī)相關(guān)專業(yè)。京東無人機(jī)積極踐行京東集團(tuán)“開放、共生、共贏”的戰(zhàn)略理念,結(jié)合京東無人機(jī)在技術(shù),人才培養(yǎng),就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)資源,推出無人機(jī)校企合作項(xiàng)目。

京東無人機(jī)校企合作打造無人機(jī)教育優(yōu)質(zhì)品牌

    一、項(xiàng)目目的

    京東與校方提供各自優(yōu)勢(shì)資源,為學(xué)校打造無人機(jī)教育優(yōu)質(zhì)品牌,為京東無人機(jī)儲(chǔ)備人才,對(duì)整個(gè)無人機(jī)行業(yè)輸出人才,提高整個(gè)行業(yè)的無人機(jī)人才水平。

    二、培養(yǎng)方向

    1、無人機(jī)應(yīng)用人才

    具備良好的無人機(jī)操作、使用及一定的維修維護(hù)知識(shí)及技能,掌握無人機(jī)相關(guān)法律法規(guī)、管理規(guī)定等知識(shí),能夠使用無人機(jī)完成規(guī)定工作內(nèi)容的人員。

京東無人機(jī)校企合作打造無人機(jī)教育優(yōu)質(zhì)品牌

    2、無人機(jī)生產(chǎn)制造人才

    具備良好的生產(chǎn)制造相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)及技能,能夠完成無人機(jī)生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)規(guī)定工作內(nèi)容的人員。

    3、無人機(jī)維修維護(hù)人才

    具備良好的無人機(jī)相關(guān)知識(shí),掌握無人機(jī)維修維護(hù)技能,能夠完成無人機(jī)維修維護(hù)類工作內(nèi)容的人員。

    三、無人機(jī)校企合作方向

    按照京東無人機(jī)業(yè)務(wù)發(fā)展的進(jìn)度、人才缺口的大小、不同方向人才培養(yǎng)難度、人才需求的迫切程度,結(jié)合學(xué)校專業(yè)設(shè)置、學(xué)制特點(diǎn)等方面綜合考慮,京東無人機(jī)人才培訓(xùn)戰(zhàn)略定位為以無人機(jī)應(yīng)用人才培訓(xùn)合作為先導(dǎo),以無人機(jī)生產(chǎn)制造專業(yè)人才培訓(xùn)合作為主要,由淺入深、由點(diǎn)到面,逐步推進(jìn)的合作戰(zhàn)略。即以需求最迫切、培養(yǎng)周期最短的無人機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)為初步合作起點(diǎn)展開合作,逐步拓展合作范圍,加深合作程度,進(jìn)而逐漸過渡到以培養(yǎng)周期長(zhǎng)、培養(yǎng)難度高、未來人才需求量大的無人機(jī)生產(chǎn)制造專業(yè)人才培養(yǎng)為主要合作內(nèi)容。

    四、無人機(jī)校企合作項(xiàng)目

    培訓(xùn)輸出

    模式:學(xué)校的無人機(jī)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生,完成校內(nèi)課程培養(yǎng)后,統(tǒng)一輸送至京東無人機(jī)飛行服務(wù)中心,接受京東無人機(jī)飛服中心為期三個(gè)月的無人機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。

    特點(diǎn):培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、課程設(shè)置等均由京東無人機(jī)飛服中心負(fù)責(zé);培訓(xùn)過程可根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置修改定制;培訓(xùn)結(jié)束后擇優(yōu)選拔學(xué)員加入京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì);為學(xué)校提供師資培養(yǎng)名額。

    優(yōu)勢(shì):學(xué)校成為京東無人機(jī)合作院校,共同優(yōu)化教學(xué)模式,提高學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)招生;學(xué)生奠定扎實(shí)的無人機(jī)操作技能基礎(chǔ),取得AOPA無人機(jī)駕駛員資格認(rèn)證,擇優(yōu)錄取到京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì),并獲得京東無人機(jī)人才聯(lián)盟資格,享受推薦就業(yè)服務(wù)。

    實(shí)訓(xùn)基地

    模式:學(xué)校與京東提供各自優(yōu)勢(shì)資源,在學(xué)校建立無人機(jī)人才實(shí)訓(xùn)基地,供學(xué)生在學(xué)校接受無人機(jī)實(shí)訓(xùn)。

    特點(diǎn):建設(shè)方案、課程設(shè)置、實(shí)操師資等均由京東無人機(jī)提供;實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備由學(xué)校提供;參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)員畢業(yè)后擇優(yōu)錄取進(jìn)入京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì);為學(xué)校提供師資培養(yǎng)名額。

    優(yōu)勢(shì):學(xué)校成為京東無人機(jī)合作院校,可協(xié)助學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目申報(bào),共同優(yōu)化教學(xué)模式,提高學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)招生;學(xué)生學(xué)到扎實(shí)的無人機(jī)操作技能,取得AOPA無人機(jī)駕駛員資格認(rèn)證,擇優(yōu)錄取到京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì),并獲得京東無人機(jī)人才聯(lián)盟資格,享受推薦就業(yè)服務(wù)。

    共建專業(yè)

    模式:京東提供無人機(jī)專業(yè)建設(shè)方案,協(xié)助學(xué)校建立無人機(jī)相關(guān)專業(yè),并參與學(xué)生的整個(gè)培養(yǎng)周期,培養(yǎng)符合無人機(jī)企業(yè)用人需求的無人機(jī)應(yīng)用人才。

    特點(diǎn):京東無人機(jī)提供專業(yè)建設(shè)方案、人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置;京東無人機(jī)提供學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);學(xué)生畢業(yè)后擇優(yōu)錄取進(jìn)入京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì);為學(xué)校提供免費(fèi)的師資培養(yǎng)名額。

    優(yōu)勢(shì):學(xué)校成為京東無人機(jī)合作院校,可協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)申報(bào),共同優(yōu)化教學(xué)模式,提高學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)招生;學(xué)生可以學(xué)到無人機(jī)相關(guān)的各類知識(shí)和技能,取得AOPA無人機(jī)駕駛員資格認(rèn)證;獲得良好的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、無人機(jī)企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擇優(yōu)錄取到京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì),并獲得京東無人機(jī)人才聯(lián)盟資格,享受推薦就業(yè)服務(wù)。

    無人機(jī)飛服中心

    模式:京東與學(xué)校共建無人機(jī)飛行服務(wù)中心,承接對(duì)外短培業(yè)務(wù),培訓(xùn)無人機(jī)專業(yè)人才。

    特點(diǎn):京東無人機(jī)提供飛服中心建設(shè)方案、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置;學(xué)生畢業(yè)后擇優(yōu)錄取進(jìn)入京東無人機(jī)團(tuán)隊(duì);為學(xué)校提供免費(fèi)的師資培養(yǎng)名額。

    優(yōu)勢(shì):學(xué)校成為京東無人機(jī)合作院校,可協(xié)助學(xué)校開展飛服培訓(xùn)業(yè)務(wù),共同優(yōu)化教學(xué)模式,增加學(xué)校業(yè)務(wù)線,提高學(xué)校知名度。

    五、京東無人機(jī)優(yōu)勢(shì)資源

    1. 無人機(jī)專業(yè)建設(shè)方案

    2. 無人機(jī)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)解決方案

    3. 無人機(jī)人才培養(yǎng)方案

    4.無人機(jī)培訓(xùn)課程設(shè)置

    5.無人機(jī)相關(guān)課程培訓(xùn)材料

    6.無人機(jī)培訓(xùn)師資

    7.無人機(jī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

    8.無人機(jī)飛服中心建設(shè)方案

    9.物流無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用培訓(xùn)課程

    10.AOPA認(rèn)證

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